Programmation détaillée


 Colloque professionnel

Défis et enjeux de la supervision et de l’accompagnement des enseignants stagiaires

1er mai 2018

Local A2-1016, Faculté d’éducation, Université de Sherbrooke, Québec, Canada

 

Emplacement du colloque et accueil des participantes et participants

L’accueil se fera à compter de 9h00 à l’entrée de  l’amphithéâtre René Hivon, local A2-1016,à la Faculté d’éducation de l’Université de Sherbrooke.

Le colloque se déroulera à l’amphithéâtre René Hivon, local A2-1016, à la Faculté d’éducation de l’Université de Sherbrooke.

Emplacement des locaux du colloque


Programmation détaillée

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Résumés

Comment des stagiaires en EPS perçoivent les interventions de leur personne superviseure universitaire (PSU)? C. Spallanzani, F. Vandercleyen, S. Beaudoin, J.-F. Desbiens
Université de Sherbrooke

Le rôle de médiateur des superviseurs de stage : favoriser l’articulation de la situation de formation et de la situation de travail. A. Malo
Université de Montréal

La triade et les difficultés en stage – Lunettes de lecture et pistes d’actions. A. Habak, J-F. Desbiens, E. Correa- Molina, Enrique, B. Caselles-Desjardins
Université de Sherbrooke

Habiletés et rôles des formateurs de stagiaires : la pertinence de la diversité. M. Leroux
Université du Québec en Outaouais

Le soutien à l’articulation entre savoirs théoriques et expérientiels : perceptions de stagiaires. L. Portelance
Université du Québec à Trois-Rivières

Comment les pratiques d’accompagnement des PEA influencent-elles les sources du SEP des stagiaires en ÉPS? Proposition d’un outil de mesure standardisé. F. Vandercleyen, S. Amamou et J-F. Desbiens
Université de Sherbrooke


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